Panduan Utama untuk 13 Berbagai Jenis Sekolah Di Seluruh Amerika

Panduan Utama untuk 13 Berbagai Jenis Sekolah Di Seluruh Amerika

Melihat ke pilihan sekolah bisa terasa seperti mencoba mengurutkan utas dalam permadani. Semuanya terjalin bersama dan campur aduk dengan cara yang membutuhkan banyak penelitian untuk diuraikan. Istilah seperti montessori, magnet, atau parokial mungkin mengarahkan Anda pada pencarian singgung hanya untuk mendapatkan beberapa definisi. Ada keputusan sulit yang harus diambil ketika menemukan sekolah yang tepat tanpa kebingungan tambahan dari berbagai jenis sekolah. Itulah sebabnya kami mengumpulkan beberapa penelitian yang di sponsori oleh situs Spadegamingslot untuk Anda.

Hampir setiap jenis sekolah dapat dipilah ke dalam kategori negeri atau swasta berdasarkan pendanaannya. Sekolah negeri menerima dana dari pemerintah dan sekolah swasta menerima dana di tempat lain. Sementara sebagian besar sekolah dapat masuk ke dalam dua kategori ini, rincian sekolah negeri vs swasta standar hampir tidak menyentuh beragam sekolah yang dapat Anda temukan.

Dengan mengingat hal itu, kami telah mengurutkan 13 jenis sekolah yang berbeda berdasarkan sumber pendanaan utama mereka. Baca terus untuk panduan pilihan sekolah di AS dan persempit pencarian Anda untuk sekolah yang sempurna.

Baca semuanya untuk membandingkan atau klik tautan di bawah untuk langsung menuju ke jenis sekolah yang Anda cari.

Jenis Sekolah Umum

1. Sekolah umum tradisional

“Sekolah Umum dioperasikan oleh dana pemerintah lokal, negara bagian, dan federal,” kata Emily Brown dari Get Academic Help. Proporsi dan sumber pendanaan dapat bervariasi dari satu negara bagian ke negara bagian lainnya, menurut National School Boards Association, tetapi hanya hingga 9 persen dari dana pendidikan publik tradisional berasal dari pemerintah federal.

Sekolah umum tradisional perlu mematuhi standar tertentu. Guru harus memiliki lisensi yang sesuai untuk bekerja di sekolah umum, yang biasanya diamanatkan oleh negara bagian di mana mereka berada. Siswa menghadiri sekolah umum berdasarkan tempat tinggal mereka dan tidak diharuskan membayar uang sekolah. Sekolah itu sendiri harus mematuhi aturan kurikulum, kebijakan, dan tata kelola, yang sebagian besar diputuskan di tingkat negara bagian dan lokal menurut Departemen Pendidikan AS. Perbandingan kinerja dan standar sekolah umum menurut negara bagian dapat ditemukan di sini.

2. Sekolah piagam

“Sekolah piagam menawarkan hibrida institusional,” tulis Great Schools.org. “Seperti sekolah umum tradisional, sekolah charter gratis… . Namun, orang tua biasanya harus mengajukan aplikasi terpisah untuk mendaftarkan anak di sekolah charter, dan seperti sekolah swasta, tempat seringkali terbatas.”

Setiap perusahaan, organisasi atau individu dapat mengajukan permohonan piagam untuk membuka sekolah piagam. Jika negara memberikan piagam mereka, sekolah akan menerima sejumlah dana untuk jangka waktu terbatas – biasanya 3-5 tahun. Jika sekolah gagal memenuhi harapan kinerja, piagam mereka tidak diperbarui, dan ditutup.

“Pencharteran memungkinkan sekolah untuk menjalankan secara mandiri dari sistem sekolah umum yang ada,” kata Public School Review. “Banyak yang menawarkan lingkungan belajar yang unik, seperti sekolah yang kelas sainsnya diadakan di lapangan, atau spesialisasi dalam pendidikan seni.” Sekolah piagam sering memilih spesialisasi atau pernyataan misi yang memenuhi kebutuhan komunitas mereka.

Guru dan administrator di sekolah piagam memiliki otoritas lebih untuk membuat keputusan daripada kebanyakan sekolah umum tradisional, dan biaya kebebasan itu adalah tekanan konstan untuk dilakukan. Sebuah sekolah piagam baru bisa gagal untuk mengesankan legislatif dalam beberapa tahun pertama dan kehilangan dana. Sisi baiknya, ini berarti sekolah piagam yang telah ada selama beberapa waktu telah membuktikan nilainya dalam prestasi beberapa kali.

3. Sekolah magnet

Sekolah magnet berspesialisasi dalam bidang-bidang tertentu seperti teknologi, sains, atau seni. Mereka adalah sekolah umum gratis yang dioperasikan oleh distrik sekolah atau sekelompok distrik.

Magnet Education melaporkan bahwa beberapa sekolah magnet menerima siswa berdasarkan prestasi, sering disebut sekolah “berbakat & berbakat”. “Mereka sangat kompetitif dan sangat selektif,” kata Brown, menambahkan bahwa siswa biasanya melalui pengujian dan aplikasi yang ketat untuk hadir. Sekolah magnet lainnya mendaftar menggunakan undian acak dan akan menerima siswa mana pun yang ingin hadir.

Sekolah magnet cenderung sangat berhati-hati dalam mempertahankan populasi siswa yang beragam dan cenderung memiliki daftar tunggu siswa yang mencoba mendaftar. “Akibatnya, mereka mempromosikan pembelajaran kognitif dan sosial tingkat yang lebih tinggi,” tulis Magnet Education. “Sekolah Magnet melakukan upaya ekstra untuk menciptakan suasana kelas dan komunitas sekolah… kurikulum juga jelas dan transparan untuk keluarga sehingga mereka dapat lebih terlibat sepenuhnya dalam pembelajaran siswa mereka.”

4. Sekolah virtual publik (atau online)

Banyak distrik sekolah umum menciptakan lebih banyak opsi untuk siswa mereka dengan membuka opsi virtual. Ini bisa membingungkan karena ada juga sekolah swasta virtual, kelas online yang dapat melengkapi pendidikan tradisional, dan kelas virtual yang terhubung dengan homeschooling.

Namun, sekolah umum virtual memiliki persyaratan kredensial guru, penilaian akademik, dan manajemen yang sama dengan sekolah umum tradisional. K12 menulis, “Tidak semua program virtual sama; penting untuk mengetahui perbedaan antara sekolah virtual publik berkualitas tinggi, penuh waktu, di seluruh negara bagian dan program lain yang menawarkan korespondensi sederhana atau kursus tambahan.”

“Kami benar-benar bertemu siswa kami di mana mereka membutuhkan guru mereka untuk berada dalam perjalanan pendidikan mereka,” kata Elise Harris, seorang guru sekolah menengah untuk Florida Virtual School. Harris mengatakan manfaat besar dari sekolah virtual adalah peningkatan fleksibilitas dan kemandirian yang ditawarkannya. “Orang tua dan siswa menyukai kebebasan memilih dan menyesuaikan, serta kebebasan menjadwalkan.”

Harris mengatakan sekolah virtualnya menggunakan data survei untuk menawarkan kursus yang dicari siswa dan menyesuaikan rencana pembelajaran untuk setiap siswa. “Guru Virtual benar-benar dapat mengindividualisasikan pembelajaran berdasarkan kebutuhan khas setiap siswa. Karena para siswa memiliki akses ke kursus 24/7 sepanjang tahun, kami bukan tawanan waktu.”

Karena komunikasi adalah pilar penting dari kesuksesan sekolah virtual, Harris percaya orang tua memiliki kesempatan untuk merasa lebih terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka. “Siswa dan orang tua dapat menjangkau dengan pertanyaan apa pun selama seminggu, mengetahui bahwa pertanyaan mereka akan dijawab dalam waktu 24 jam.”

Jenis Sekolah Swasta

5. Sekolah swasta tradisional

“Sekolah swasta tidak didanai oleh pemerintah,” kata Brown. “Itulah sebabnya mereka mengenakan biaya untuk hadir.” Pemisahan dari dana pemerintah ini memberi mereka kebebasan untuk tidak mengikuti kurikulum nasional menurut Brown. Sekolah swasta tanpa peruntukan khusus lainnya dapat dikategorikan sebagai sekolah mandiri. Setelah itu, pilihannya tidak terbatas.

“Sekolah swasta mungkin (dijalankan oleh) bisnis nirlaba, atau mereka mungkin nirlaba seperti yang dijalankan oleh yayasan swasta atau denominasi agama,” kata Brown. Dalam sebagian besar kasus ini, dana utama untuk sekolah berasal dari siswanya. Orang tua membayar uang sekolah untuk anak-anak mereka untuk hadir.

6. Pesantren

“Sekolah asrama menurut definisi adalah sekolah yang menawarkan makanan dan penginapan kepada siswanya. Namun, itu juga lebih dari itu,” tulis The Best Schools.org. “Sekolah asrama adalah komunitas cendekiawan, atlet, dan seniman yang berkembang pesat.” Untuk menciptakan komunitas ini, sebagian besar sekolah asrama mengharuskan sebagian besar siswanya untuk tinggal di kampus selama tahun ajaran.

Ditujukan untuk melampaui akademisi saja, komunitas ini menawarkan kesempatan untuk hubungan yang lebih dalam dengan fakultas dan sesama mahasiswa melalui segala macam kegiatan ekstrakurikuler di satu tempat. Dosen, staf, dan keluarga mereka sering tinggal di kampus dan melayani dalam kapasitas pembinaan atau pemberian nasihat.

7. Sekolah imersi bahasa

Sekolah imersi bahasa membenamkan siswa mereka dalam bahasa kedua. Guru bilingual mengajar kelas mereka dalam bahasa kedua dengan tingkat yang berbeda-beda. “Secara umum, program ini dirancang untuk siswa yang bahasa ibunya adalah bahasa Inggris,” menurut Center for Applied Linguistics (CAL). CAL mencantumkan sekolah imersi di bawah tiga kategori utama: total, parsial, dan dua arah.

Total Immersion adalah tempat semua (atau hampir semua) mata pelajaran di kelas yang lebih rendah diajarkan dalam bahasa asing dengan pengajaran bahasa Inggris di kelas yang lebih tua. Parsial Immersion adalah tempat hingga 50 persen mata pelajaran diajarkan dalam bahasa asing. “Dalam beberapa program, materi yang diajarkan dalam bahasa asing diperkuat dalam bahasa Inggris,” menurut CAL. Program imersi dua arah memberikan penekanan yang sama pada bahasa Inggris dan bahasa non-Inggris karena banyak dari siswa mereka adalah penutur asli bahasa non-Inggris.

Sementara banyak yang menyukai gagasan anak-anak mereka mengembangkan kefasihan dalam bahasa lain, mereka mungkin khawatir bahwa nilai bahasa Inggris akan terpukul. Tetapi Asia Society mengutip penelitian yang menunjukkan siswa imersi mendapat nilai yang sama baiknya, jika tidak lebih baik, pada tes bahasa Inggris standar daripada rekan-rekan mereka yang tidak belajar pada saat mereka memasuki sekolah menengah.

“Selain itu, prestasi akademik pada tes yang diberikan dalam bahasa Inggris terjadi terlepas dari bahasa kedua yang dipelajari,” tulis Asia Society. Dengan kata lain, jika bahasa imersi berbasis abjad (Spanyol, Hawaii, Prancis) atau berbasis karakter (Mandarin, Jepang, Kanton), siswa yang mahir berbahasa Inggris mengimbangi secara akademis dengan rekan-rekan di sekolah tradisional.

8. Sekolah Montessori

“Montessori adalah cara mengajar yang menghormati individualitas dan minat setiap anak,” kata Shara Challa Arora, direktur eksekutif sekolah Sugar Mill Montessori dan Meadow Montessori. “Guru mempersiapkan kelas, mengundang anak-anak untuk mengeksplorasi dan belajar melalui kegiatan langsung.”

Sekolah Montessori sangat menekankan eksplorasi. Arora mengatakan anak-anak didorong untuk mempertanyakan dan mengalami kegembiraan menemukan dunia di sekitar mereka melalui pengalaman kelas mereka. “Kurikulumnya sangat lengkap,” kata Arora, menjelaskan bahwa kurikulum itu mencakup matematika, bahasa dan sains serta mata pelajaran berbasis sensorik.

“Komunitas kelas di sekolah Montessori dirancang untuk menjadi komunitas tiga tahun,” kata kepala sekolah Pines Montessori, Patty Sobelman. Setiap guru akan memiliki kelompok anak yang sama selama tiga tahun. Sobelman menekankan bahwa struktur ini memberi guru waktu untuk membangun hubungan dengan siswa dan keluarganya yang mempersonalisasi dan memperdalam materi yang dipelajari. “Kami mendaftarkan keluarga, bukan hanya anak-anak. Ketika sebuah keluarga memilih Montessori untuk anak mereka, mereka juga memilihnya untuk keluarga mereka.”

9. Sekolah Pendidikan Luar Biasa Swasta

“Sekolah pendidikan khusus swasta fokus pada siswa berkebutuhan khusus,” kata

Bon Crowder dari Matematika Empat. “Seringkali mereka mendukung perbedaan pembelajaran tertentu seperti spektrum autisme, cedera otak, kecepatan pemrosesan yang lebih lambat, ADHD, kecemasan parah atau perbedaan neurologis lainnya.”

Sekolah-sekolah ini akan dilengkapi dengan lebih baik daripada sekolah rata-rata untuk memenuhi kebutuhan belajar khusus bagi siswa mereka. Guru, administrasi, dan staf tambahan seperti konselor, perawat, dan penasihat akademik sangat terinformasi dan disesuaikan dengan kebutuhan spesifik populasi mereka. Ini bisa menjadi penyelamat bagi siswa yang membutuhkan lebih banyak akomodasi daripada yang ditawarkan sistem sekolah biasa.

Crowder menunjukkan bahwa sekolah pendidikan khusus yang berfokus pada satu bidang (seperti autisme) pasti dapat memberikan layanan yang lebih baik kepada siswa mereka, tetapi juga bahwa siswa yang berkembang mungkin mengembangkan adaptasi dan keterampilan sosial yang penting ketika berada di sekolah dengan populasi yang kurang fokus.

10. Sekolah Paroki

Sekolah paroki adalah sekolah swasta keagamaan yang menerima dana dari gereja setempat. Sementara jenis sekolah agama lain mungkin memiliki berbagai tingkat pendanaan dari gereja, istilah paroki menunjukkan bahwa sekolah tersebut akan bermitra dengan gereja lokal.

Diakon Michael S. Brooks, kepala sekolah St. Patrick School menulis di situs web sekolah, “Sekolah swasta Katolik dibiayai hampir seluruhnya oleh uang sekolah yang dibayarkan untuk setiap siswa yang hadir. Jika biaya untuk menjalankan sekolah naik secara signifikan, biaya kuliah naik sesuai. Sebaliknya, sekolah paroki Katolik adalah perpanjangan dari entitas yang lebih besar, yaitu gereja lokal.”

11. sekolah agama

Sekolah agama adalah lembaga swasta yang berafiliasi dengan agama. Ada banyak organisasi dan asosiasi dalam kategori ini untuk membantu mendefinisikan sekolah agama. Contohnya termasuk Agudath Israel of America, ELCA Lutheran Schools, National Association of Independent Schools (NAIS) dan banyak lainnya.

Sekolah agama sering diklasifikasikan sebagai sekolah swasta independen, tetapi berafiliasi dengan asosiasi. Menurut Brian O’Neel yang menyekolahkan anak-anaknya ke Regina Luminis Academy, label independen menjadi penting dalam tradisinya ketika sekolah paroki mulai menyimpang dari ajaran Katolik ortodoks.

“Orang tua membayar anak-anak mereka untuk belajar bahwa banyak dari apa yang diajarkan Katolik adalah tempat tidur.” Pada saat itu, banyak sekolah memisahkan diri dari label parokial untuk menetapkan standar mereka sendiri. “Anak-anak saya mendapatkan kurikulum klasik,” kata O’Neel. “Yang terbaik dari semuanya… mereka mendapatkan pendidikan Katolik yang otentik, bukan hanya pendidikan sekuler dengan sedikit cita rasa Katolik.”

Dewan Pendidikan Swasta Amerika merayakan keragaman sekolah swasta di Amerika dan mendaftar banyak asosiasi sekolah agama yang telah dibentuk. Ikuti tautan mereka untuk menelusuri beberapa opsi di luar sana.

12. Sekolah Reggio Emilia

Reggio Emilia lebih cenderung dicantumkan sebagai gaya atau inspirasi sebuah sekolah, daripada dicantumkan sebagai gelar utamanya. Loris Malaguzzi, pendiri Reggio Emilia, terkenal mengatakan, “Anak itu memiliki seratus bahasa.” Aliansi Reggio Emilia Amerika Utara (NAREA) menggunakan kutipan ini sebagai metafora untuk potensi luar biasa anak-anak dan salah satu prinsip utama gaya belajar Reggio Emilia.

Karena setiap anak memiliki seratus bahasa, guru membuat catatan untuk setiap siswanya yang mendokumentasikan momen belajar, emosi, dan ekspresi. Dokumentasi emosional dan penegasan berbagai jenis kompetensi pada anak-anak dan orang dewasa adalah dua praktik khas di sekolah Reggio Emilia, menurut NAREA.

13. Sekolah Waldorf

“Semua sekolah Waldorf di AS adalah nirlaba,” kata Jas Darland, direktur administrasi The Garden, sekolah Waldorf yang bercita-cita tinggi. Darland mengatakan karakteristik utama pendidikan Waldorf adalah pandangannya tentang perkembangan anak dan kurikulum yang sesuai.

“Tujuh tahun pertama adalah waktu bagi anak-anak untuk hidup dalam tubuh fisik mereka, dan mengajar di usia itu harus selalu melibatkan anak-anak secara fisik.” Darland mengatakan tujuh tahun berikutnya didedikasikan untuk perkembangan emosional yang melibatkan imajinasi. Setelah usia empat belas tahun, materi intelektual murni ikut bermain. “Proses yang lambat dan mantap ini menghasilkan hasil yang dapat dibuktikan, dengan 94 persen lulusan Waldorf melanjutkan ke perguruan tinggi dibandingkan dengan 66 persen lulusan sekolah menengah di luar gerakan Waldorf.”

Guru di sekolah Waldorf mengikuti kelas mereka melalui kenaikan nilai. Asosiasi Sekolah Waldorf di Amerika Utara menulis bahwa seorang guru Waldorf biasanya tetap berada di kelas yang sama selama lima sampai delapan tahun. Hal ini memungkinkan hubungan yang memposisikan guru untuk menilai perkembangan jangka panjang dan anak-anak merasa aman dan nyaman di lingkungan belajar mereka.

Darland menunjukkan bahwa sementara kurikulum sangat spesifik dalam beberapa hal, ketergantungan pada penilaian guru tentang bagaimana mengajar siswa mereka sangat kuat. “Di sekolah Waldorf, guru sepenuhnya dipercaya dan diberdayakan untuk melakukan panggilan.”

P.IVA 09306941007