Home-school menawarkan orang tua cara untuk memiliki kontrol lebih besar atas pendidikan anak dan memberikan siswa kesempatan untuk belajar di lingkungan yang mungkin lebih kondusif untuk kebutuhan mereka daripada pengaturan akademik tradisional.
Sementara beberapa organisasi pada daftar pragmatic, seperti National Education Association, menentang home schooling, penelitian menunjukkan bahwa mendidik anak Anda di rumah umumnya tidak berdampak negatif padanya.
Penghargaan akademik
Rata-rata, anak-anak home-schooling mengungguli siswa tradisional pada tes standar. Pada tahun 2010, Departemen Pendidikan melaporkan bahwa home-schooler cenderung memiliki nilai rata-rata, nilai ACT, dan tingkat kelulusan yang lebih tinggi daripada siswa tradisional.
Selain itu, tidak jarang anak-anak homeschooling mendapat nilai bagus dalam kompetisi akademik, seperti spelling bee dan geografi bee.
Seorang siswa home-schooling memenangkan Scripps Howard National Spelling Bee 2013 pada 2013, menurut situs web ABC News.
Lebih dari 10 persen finalis dalam kompetisi tersebut adalah siswa homeschooling.
Implikasi pada Pembangunan Sosial
Berpikir bahwa siswa home-schooling kurang dalam keterampilan sosial adalah asumsi yang salah yang kadang-kadang dibuat individu ketika mereka tidak memahami home-schooling.
Ketika Anda menyekolahkan seorang anak di rumah, ia tidak terkena tekanan teman sebaya, obat-obatan, intimidasi, dan bentuk-bentuk kekerasan lain yang mungkin dihadapi siswa tradisional.
Seorang anak yang lebih banyak berinteraksi dengan anggota keluarga daripada teman sebaya, menurut situs web Family Education, lebih percaya diri dan memiliki tingkat harga diri dan harga diri yang lebih tinggi.
Situs berbagi bahwa studi independen menemukan home-schooler secara sosial “disesuaikan dengan baik” dan memiliki lebih sedikit masalah perilaku daripada siswa tradisional.
Sementara seorang homeschooler dapat berinteraksi lebih banyak dengan saudara kandung daripada teman sebaya di siang hari, Anda dapat mengeksposnya ke kegiatan sosial seperti klub sepulang sekolah, kelompok pramuka,
Pemikiran Mandiri dan Harga Diri
Karena home-schooler tidak terkena tekanan teman sebaya dan ejekan di lingkungan kelas, seorang siswa lebih cenderung berpikir untuk dirinya sendiri dan menciptakan cita-citanya sendiri.
Kebetulan, selama sekolah, seorang siswa dapat lebih fokus pada belajar daripada, misalnya, pakaiannya, menyesuaikan diri atau mem-bully.
Family Education melaporkan bahwa anak-anak yang bersekolah di rumah, terutama anak perempuan di sekolah menengah, cenderung memiliki harga diri yang lebih baik karena mereka tidak terkena penilaian teman sebaya.
Ketika Anda homeschooling seorang anak, hidupnya tidak ditentukan oleh tren; itu ditentukan oleh nilai-nilai yang Anda tanamkan.
Kepemimpinan dan Keterlibatan Masyarakat
Anak-anak yang bersekolah di rumah cenderung lebih aktif terlibat dalam komunitas mereka daripada siswa tradisional, menurut KidsHealth.org. Alasan untuk ini termasuk menerima pembelajaran langsung di tempat-tempat seperti museum dan taman.
Ketika Anda mengembangkan kurikulum sekolah rumah, Anda memiliki kebebasan untuk membiarkan anak Anda berpartisipasi dalam proyek layanan masyarakat, dorongan politik, kegiatan gereja dan proyek pembelajaran layanan tanpa terlalu mengkhawatirkan jadwal sekolah atau pekerjaan rumah.
Menurut National Home Education Research Institute, orang dewasa yang bersekolah di rumah sebagai anak-anak dan/atau remaja lebih mungkin untuk terlibat dalam proyek pelayanan masyarakat, menghadiri pertemuan publik dan memilih daripada mereka yang disekolahkan secara tradisional.
Lihat Juga : Panduan Utama untuk 13 Berbagai Jenis Sekolah Di Seluruh Amerika.